Modulo Automazione ROBOT

Gli studenti delle classi iscritte hanno la possibilità di fruire di 9 unità formative in lingua inglese, così da poter interiorizzare i vocaboli tecnici della Factory Automation. Ogni unità è composta da una sessione di approfondimento e un test di verifica a risposta multipla.
Solo chi risponde correttamente a tutti gli interrogativi del test, può accedere all’unità successiva.

Ore di PCTO certificate = 17

Quando i moduli di E-Learning e di Smartworking saranno completati integralmente da ogni studente,
il docente potrà accedere all’ATTESTATO certificante le ore di PCTO.

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INTRODUZIONE

Lezione 1 – Saluti di benvenuto

Lezione 2 – Presentazione del percorso

Lezione 3 – Chi è e cosa fa Mitsubishi Electic

Lezione 4 – Divisione climatizzazione

Lezione 5 – Divisione factory automation

TEST

AUTOMAZIONE ROBOT

Lezione 1 – Introduzione ai ROBOT

Lezione 2 – Robot collaborativi

Lezione 3 – Direct Control: Controllo Robot da CNC

Lezione 4 – Cyber Security

SMARTWORKING

Dalla teoria alla pratica

La vera e propria parte operativa, che porta ciascuno studente all’applicazione del sapere acquisito.
Seduti a una scrivania virtuale di Mitsubishi Electric, i ragazzi e le ragazze si troveranno impegnati nella realizzazione di un vero e proprio progetto di automazione.

Mandato operativo

FASE 1 – Attività di studio individuale e condivisione in classe

Obiettivo:

Lo studente, partendo dalle specifiche tecniche (Allegato 1) e dal tool di programmazione disponibili nell’area RISORSE, deve sviluppare un programma Robot, verificandone il corretto funzionamento.
Il file del programma va compresso in un file ZIP e caricato in piattaforma.

Nota metodologica: Prima del caricamento, il contenuto dei documenti va condiviso con il docente tutor.


AVVISO
Gli STUDENTI dovranno TASSATIVAMENTE caricare IL VIDEO FINALE entro il 7 LUGLIO 2025.

FASE 2 – Attività finale

Obiettivo:

Lo studente deve produrre un video, di massimo 2 minuti, che documenti il funzionamento in simulazione del programma Robot, verificandone il corretto funzionamento.
Il video va caricato in piattaforma.

Nota metodologica: Prima del caricamento, il contenuto del VIDEO va condiviso in classe, con i compagni e il docente tutor.